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标准的论文格式范文(合集8篇)

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标准的论文格式范文(合集8篇)

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标准的论文格式范文 第1篇

低年级学生喜欢操作性活动,如搭积木、折纸等,由此积累的丰富活动经验以及初步形成的空间观念构成了他们学习几何知识的基础,到了高年级他们喜欢模型制作,图形设计等进一步形成了对几何学习的兴趣。

因此在长期的活动中他们形成的活动经验是发展几何直观的基础,是感受理解抽象几何直观的有力支撑。

几何直观是主体对于几何问题的感性认识,这种认识的主要途径是观察。

直观的对象一定是可视的,几何直观的背景性决定了几何直观的形成和发展必须依赖于学生对背景材料中的几何对象进行观察、分析,并结合自身已有的几何知识经验对问题的感性认识。

比如,《课程标准(实验稿)》中有这样一个例子,在桌上放一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察,再给出四幅图,请同学们指出分别是哪位同学看到的。

在这个例题的教学中,我把同学们每4个人分成一组,并给他们每组准备一个茶壶放在桌上,同学们坐在四周,每组一套4张从四个方向看见的茶壶图片,要求他们根据自己看见的样子选一张图片,同组的学生互相检查选择的结果对不对;然后再交换位置进行观察,直到四个方向都观察结束。

结果,同学们都能正确选出需要的图片。

又如:在三年级数学上册进行_周长_教学时,由于学生是第一次接触_周长_这个词语,所以只有通过观察、亲身体验等活动,让学生在具体情境中理解周长的含义。

课堂首先要注意创设情景,我设计了几张各种形状的相框图片,让同学们设想一下,如果自己的相片就放在里面,想给自己的相框贴上一圈美丽的彩带,该怎样贴?先让学生独立思考,同桌交流,然后指名上黑板指出贴彩带的地方,并说一说贴彩带的边儿叫什么?帮助学生初步感知_一周_和_周长_两个词语,让学生用手指一指、摸一摸数学书的封面的一周来认知_周长_,从而使学生得到图形的周长就是图形一周的长度。

这种符合学生生活实际的情境创设来唤起学生的学习兴趣,使学生进入良好的学习状态中,使他们进入积极的观察、思考活动中。

然后通过描一描书中树叶和图形的边线,直观感知周长的意义。

再从身边找一些例子(如文具盒、课桌面、黑板等)说一说它们每个面的周长,并且用手摸一摸它的周长,拓展学生对周长的感性认识,建立丰富的表象,初步认识周长的意义。

这样让学生真切感受什么是周长,经历一种生活体验,才能让学生对原来认识的周长达到真正的_数学抽象_,才能真正理解和掌握_周长_的.含义。

而这也正是《数学课程标准》所提出的过程目标中学生_体验_的价值所在。

标准的论文格式范文 第2篇

第一部分:扉页

论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。

第二部分:中、英(外)文内容摘要

中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。

“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。

书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。

书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在

前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。

书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘

要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。

第三部分:目录

在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。

“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。

书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。

目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固

定行间距22pt”。

第四部分:正文及参考文献

在书写第三部分即“目录”完毕的下一页,开始书写正文及参考文献。

一、书写格式

1.论文的结构

论文题目

论文的引言部分(书写论文题目之后,空一行<宋体小四号>,不需写“引言”字样)

一、(正文)

二、(正文)

三、(正文)

…………

论文的结语部分(接上文另起段落,不需空行,不需写“结语”字样)

参考文献

2.字体字号

大标题(论文题目),宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;正文及参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。

3.标点符号采用_国家标准《标点符号用法》(GB/T15834—1995)。

4.科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。

5.量和单位采用_国家标准GB3100-GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。

6.文中的数字,除部分结构层次序数、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应使用阿拉伯数字。论文中数字表示方法应前后一致。

二、标题

1.标题的层次要清楚,大标题(论文题目)和第一级标题应居中书写,第二、三级标题左缩两格书写且单独占行,第四级标题后连续书写内容,不再另起一行;大标题(论文题目

)与其下面的内容间空一行(宋体小四号),第一级标题与其上下面的内容之间均空一行(宋体小四号),其他级别标题与其上下面的内容之间均不空行。

2.正文中第一、二、三级标题末尾不书写任何标点符号

3.标题的层次

一、……

(一)……

1.……

(1)……

①……

三、篇眉和页码

1.篇眉从正文开始,采用宋体五号字居中书写(内容为论文的题目)。

2.页码。封面不加页码;中英文摘要合在一起排页码,从“1”开始;目录单独排页码,从“1”开始;正文需要单独编排页码,从“1”开始。页码在页面底端(页脚)居中书写

,页码与正文之间只空一行字的距离。页码使用宋体五号字。

四、图、表和公式

1.图、表与正文之间要(上、下各)有一行(宋体小四号)的距离。图序及图名居中置于图的下方,表序及表名置于表的上方,字体均为宋体五号。图序和表序分别在全文中进行统一编号。如表1、表2,图1、图2等。图、表中的内容采用宋体五号字。

2.下文需要引用的公式,空一行(宋体小四号)居中书写,并在同一行右端用圆括弧即“()”中间加阿拉伯数字来统一编号,公式与下面的内容间空一行;不需在下文引用的公式,不用另起一行单独书写。

五、注释

1.注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或必要补充说明,注释一律采用脚注,不用尾注;当论文正文某处需要予以注释时,采用圆圈内加阿拉伯数字并书写在相应文字的右上角,以示需要予以注释,如:…列维纳斯甚至相信第一哲学只能是伦理学①…。

2.注释内容书写在标明有对应注释的正文的同一页下端(正文与页码之间);在有注释的每一页,须在当页的正文与注释内容之间加划一条横线(自左往右),其长度约为页面宽度1/4。注释要每页重新编号。注释为宋体五号字。

3.注释格式

标准的论文格式范文 第3篇

(一)筹资的含义:筹资是通过一定渠道、采取适当方式筹措资金的财务活动,是财务管理的首要环节。

(二)筹资的分类:

1、按资金使用期限长短分为短期资金(一年内偿还)和中长期资金(一年后偿还)。

中长期资金的筹集方式有:吸收直接投资、发行股票、发行长期债券、长期银行借款、融资租赁等;短期资金的筹集方式有:发行短期债券、短期银行借款、商业信用等。

2、按资金来源渠道可以分为自有资金(股东权益)和借入资金(负债)。

一般而言,自有资金的成本高于借入资金,筹资风险小于借入资金。

3、按所筹资金的权益性质不同分为股权资本和负债。

股权资本的特点是成本高,风险低;而负债表现为成本低,风险高。

股权资本的筹集方式主要有有吸收直接投资、发行股票、留存收益等。

负债筹资方式有发行债券、银行借款、融资租赁、商业信用等。

(三)筹资原则

1、合理确定资金需要量,科学安排筹资时间。

通过预算手段完成资金的需求量和需求时间的测定,使资金的筹措量与需要量达到平衡,防止因筹资不足而影响生产经营或因筹资过剩而增加财务费用。

2、合理组合筹资渠道和方式,降低资金成本。

综合考察各种筹资渠道和筹资方式的难易程度、资金成本和筹资风险,研究各种资金来源的构成,求得资金来源的最优组合,以降低筹资的综合成本。

3、优化资本结构,降低筹资风险。

在筹资过程中合理选择和优化筹资结构,做到长、短期资本、债务资本和自有资本的有机结合,有效地规避和降低筹资中各种不确定性因素给企业带来损失的可能性。

4、拟定好筹资方案,认真签订和执行筹资合同。

在进行筹资成本、资本结构和投资效益可行性研究的基础上,拟定好筹资方案。

筹资时间应与用资时间相衔接,而且要考虑资金市场的供应能力。

在筹资方案的实施过程中,筹资者与出资者应按法定手续认真签订合同、协议,明确各方的责任和义务。

此后,必须按照企业筹资方案和合同、协议的规定执行,恰当支付出资人报酬,按期偿还借款,维护企业信誉。

(四)筹资的环境

1、经济环境。

这里所说的经济环境主要是国家宏观和微观经济政策,企业的所有经济活动都是在一定的经济政策引导下进行的。

合理的经济政策可以使企业更好的筹集资金,因此,宽松的经济政策是企业自筹资金的前提条件。

2、金融环境。

各种金融机构和由它们所构成的金融商品交易场所―金融市场。

金融市场就是企业所面临的金融环境。

我国目前急需建立一个发达的金融市场,一个发达的金融市场可以为企业提供多种筹资方式,可以及时的提供资金。

可见,发达的金融市场是企业筹资顺利进行的外部条件。

3、法律环境。

法律环境主要是特定企业组织形式所适用的法律法规,尤其是金融,税务方面的法律。

健全的法律在宏观上可以维护金融,税收秩序,促进金融市场稳定和发展,税收制度的贯彻。

在微观上可以维护筹资者的正当权益,保护筹资者的利益。

健全的法制是企业筹资的必要保障。

(五)筹资应考虑的基本因素

1、资金市场。

资金市场又称金融市场,是金融资产易手的场所。

广义讲,一切金融机构以存款货币等金融资产进行的交易均属于资金市场范畴。

资金市场有广义和狭义之分。

广义的资金市场泛指一切金融_易,包括金融机构与客户之间、金融机构与金融机构之间、客户与客户之间所有的以资本为交易对象的金融活动;狭义的资金市场则限定在以票据和有价证券为交易对象的金融活动。

一般意义上的资金市场是指狭义的资金市场。

2、金融资产。

金融资产又称金融工具,是指可以用来融通资金的工具,一般包括货币和信用工具。

信用是以他人返还为目的,给予他人一段时间的财物支配权。

通俗地讲,就是把财物借给别人使用一段时间,到期归还。

金融资产是对于某种未来收入的一种债权,金融负债则是其对称。

金融资产有两种主要功能:第一,它提供一种手段,通过它,资金剩余者可以把它转移给能对这些资金作有有利投资的人。

第二,它提供一种手段,把风险从进行投资的人那边转移给这些投资提供资金的人。

标准的论文格式范文 第4篇

为了统一规范法学专业(本科)毕业论文格式,现对毕业论文格式作如下要求:

1、统一使用A4纸,单面打印、装订,必须用黑色墨打印。

2、毕业论文形式要完整,应当包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、引用参考文献资料目录。

3、封面格式要求:封面左上角“开放教育试点法学专业本科毕业论文”,黑体,小四号;毕业论文题目,小二号黑体字;封面中间靠下:依次为——姓名、学号、学校(所在市级电大)、指导教师、写作时间,四号字、黑体,2倍行距。

封面格式示范:

开放教育试点法学专业本科毕业论文(小四号字、黑体)

论文题目(小二号黑体字)

姓名:

学号:

学校:

指导教师:

写作时间:

(四号字、黑体,2倍行距,居中排列)

4、目录页:目录,宋体,小三号;目录的具体内容,宋体,小四号。

5、论文摘要页:论文摘要,宋体,小三号;论文摘要的内容,500字左右,宋体,小四号;关键词,宋体,小四号。

6、正文:论文题目,小二号黑体字;正文中的大标题,小三号黑体字;正文内容,小四号宋体字,正文字数不得少于6000字。

7、注释:注释,小三号黑体;注释内容,宋体五号字。

8、参考文献资料:参考文献资料,小三号黑体;参考文献资料内容,宋体五号字。

标准的论文格式范文 第5篇

一、经济论文最后完成的项目构成

二、经济论文各项目的写法与要求

3、目录。篇幅较长的论文应编写出简单的目录。论文目录也就是论文中的各级小标题的依次排列。排出小标题,并标明标题所在页的页码,便于读者从整体上把握文章的逻辑体系,也为读者选读论文的有关部分提供了方便。其写法和格式与一般书刊的目录格式相同。

4、摘要。摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,是一篇与论文主要信息量等同的完整短文,重点要说明论文的最终结论。其写法和要求参见《经济论文的摘要、关键词与参考文献》,书写格式参见《经济论文的文面》。

5、关键词。关键词是为了文献标引工作而从论文中选取出来的。

6、正文。正文包括绪论、本论、结论三个部分。这三个部分,一般在行文中不必明确地表示出来,但若论文的主体部分分为若干个章节或部分来论述,应尽可能加上小标题表示出各个部分的论述内容。正文的写法和要求参见《经济论文的绪论》、《经济论文的本论》、《经济论文的结论》、《经济论文的引文》、《经济论文的格局》、《经济论文的构段》、《经济论文的表达》、《经济论文的表现》、《经济论文的语言》,书写格式参见《经济论文的文面》。

7、注释。在经济论文的写作中,有些问题需要在正文之外加以阐释,这就需要论文有另一项内容注释。它是经济论文的一个有机组成部分,而不是文章之外的项目。论文的注释有补充内容的注释和注明资料出处的注释两大类。其写法和要求参见《经济论文的引文》中的加注。 8、致谢。谢辞是向在本篇论文的撰写过程中,曾给予自己帮助的人表示谢意。它可以写在正文的结论部分,也可以单列出来,使之成为论文中的一个项目。其写法和要求参见《经济论文的结论》。

标准的论文格式范文 第6篇

1、选题选题是毕业论文工作的关键一步。

题目选择的合适与否非常重要,它直接影响到毕业论文的质量。首先,指导教师应充分考虑自己现有的工作资源及科研能力,在已有的一些实验或理论指导的基础上,选定适合本科生做的题目。其次,学院组织有关专家、教授对申报的题目结合教师的科研项目进行论证,看课题的内容、工作量、难易程度等方面是不是满足一个本科生进行研究的要求。最后,由学生进行自主选题,根据自己的兴趣、特长爱好、能力水平等选择适合自己的毕业论文题目。选题时需注意的问题有以下几点:选题必须结合学生所学专业,符合专业培养目标的要求,学生能够充分运用所学知识,得到专业素质、专业能力的训练;题目应多样化,内容应新颖,应从学生的实际水平和教师的专业特长出发,充分利用现有的教学、实验设施等完成毕业论文;结合指导教师的要求,让学生自主选题,充分体现学生的主体性,从而很好的调动了学生完成毕业论文的积极性;严格执行一人一题的原则,同时,也不能和前几届学生做过的毕业论文题目一样,这样保证了每个学生独立完成毕业论文;毕业论文的题目不应选的过大,工作量要适当,保证学生在规定的时间内完成;选题提倡结合前沿科学研究、生产实际等,这样有利于增强学生毕业后在实际工作中应用知识的能力。

2、毕业论文任务书学生有了毕业论文题目后,指导教师会下达毕业论文任务书。

其内容包括:所要研究的内容、研究目的及意义;研究所用的方法及数据的处理分析手段;研究的难点及重点;需要查阅的文献资料;研究进度安排等。学生通过任务书,了解掌握了自己所要做的工作,做到心中有数,以便有秩序、有目的、按部就班地进行毕业论文的工作。

3、文献检索及开题报告撰写开题是毕业论文的先导环节。

根据指导教师下达的毕业论文任务书,学生查阅参考资料和相关文献是必不可少的环节,首先,学生应学会如何获取相关知识,了解自己所从事的研究领域目前的进展情况,做好充分的调研工作。其次,根据所掌握的资料,详细制定自己的工作方案,力争在所研究领域有所创新。最后,撰写开题报告,开题报告主要介绍论文选题的依据;课题研究的基本内容、重点及难点;主要研究方案,包括拟采用的研究方法,前期准备工作及采取的主要措施;课题研究的进度安排等。通过开题,使学生对课题研究有一个较为全面的认识与计划。

4、实验或理论计算研究工作前期准备工作已做好,这是真正进入毕业论文核心工作的一个环节。

学生根据开题报告中制定的工作计划按照已制定的合理的实验或理论计算安排进行实质性的实验或计算工作。此环节中,指导教师要帮助学生准备好实验仪器和原料或计算所需的软件等,以保证论文的进度,实验室的学生应注意遵守各项规章制度,应具有良好的科学作风和工作作风。学生需及时做好实验记录,准确进行实验数据的处理,边工作边进行数据分析,以便及时发现问题及时解决。在这一过程当中,指导教师要定期组织学生进行阶段性汇报,督促学生总结前一段工作进展,找出工作中遇到的问题与困难,并提出解决方案。在对论文的具体指导过程中,教师要启发学生从不同角度思考问题,鼓励学生多提出问题,培养学生的积极性、主动性、创造性。

5、论文撰写撰写毕业论文是检验学生综合能力的一个重要环节。

学生需要根据任务书的要求,收集总结大量的文献资料,选择合适的切入点,用自己的语言表达出来论文的所要研究的内容和所要达到的目的及具备的意义;之后,主要介绍解释自己所做的工作,需要有可行的论点、确凿的论据、严密合理的论证等;最后,对所做工作进行分析总结,得出结论。在撰写论文前,教师指导学生按学校规定格式进行论文写作,指出需要注意的诸多事项。撰写毕业论文不是所有的工作都做完了才写,应边做边整理边写作,要求学生随时进行阶段性工作总结,一开始就提出论文基本框架与结构,具体做时就可以查漏补缺。在论文撰写过程中,指导教师要认真审阅,逐字逐句地对论文进行修改,及时提出问题和修改意见,一篇好的毕业论文总是需要经过反复多次的修改,只有这样,才能保证论文的质量。

标准的论文格式范文 第7篇

新课程将探究式学习作为学生学习的主要方式之一,着重点放在让学生主动参与的过程中进行学习,在探究问题的活动中获取知识并主动构建新的认知结构。

如在教学三角形的稳定性时,如果不让学生亲手拉一拉三角形,亲身体验三角形的稳定性;三角形内角和的教学中,如果不让学生亲手把三角形上的三个角剪下(或折)拼成一个平角,无论老师怎样给他灌输三角形内角和是180度,他总是不相信也记不牢。

特别是长方体、正方体的表面积教学时如果不给学生长方体、正方体的实物观察并找出计算它们表面积的方法,学生就容易六个面的面积计算混为一谈,对有底无盖、有盖无底的长方体、正方体表面积计算就更是无从下手。

只有当学生经历了自主的、鲜活生动的实际操作过程,学生的创造潜力才能在这样的活动中得到充分发挥,不仅智力和能力得到发展,而且还能得到深层次的情感体验。

标准的论文格式范文 第8篇

筹资渠道是指筹集资金来源的方向与通道,体现资金的源泉和流量。

从筹集资金的来源的角度看,筹资渠道可以分为企业内部渠道和外部渠道。

1、内部筹资渠道。

企业内部筹资渠道是指从企业内部开辟资金来源。

主要来源有三个方面:企业自由资金、企业应付税利和利息、企业未使用或未分配的专项基金。

一般在企业购并中,企业都尽可能选择这一渠道,因为这种方式保密性好,企业不必向外支付借款成本,因而风险很小。

2、外部筹资渠道。

外部筹资渠道是指企业从外部所开辟的资金来源,其主要包括:专业银行信贷资金、非金融机构资金、其他企业资金、民间资金和外资。

因为企业外部筹资具有速度快、弹性大、资金量大的优点,所以,在购并过程中一般是筹集资金的主要来源。

但其缺点是保密性差,企业需要负担高额成本,因此产生较高的风险,在使用过程中应当注意。

企业的筹资渠道主要有一下几种:

1、计划经济时期企业的筹资

在过去的传统体制下,企业是国家的宠儿,由国家资金喂养,无须考虑筹资的问题。

当时的资金来源渠道也仅限于财政拨款和银行贷款这两条,个别企业还有一点自留资金,但是为数甚少。

随着十四大明确的提出我国经济体制改革的目标是建设社会主义市场经济体制,我国的企业逐步从国家的襁褓中走向了市场,开始按照产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学的现代企业制度要求进行自身建设,成为了独立的经济实体。

企业的资金不再完全由国家提供,多渠道筹资的体系正在逐步形成。

2、市场经济条件下企业的筹资渠道

(1)国家财政。

现阶段能获得财政资金的企业为数不多,但在那些国有独资的有限公司中,其资本的多数是由国家财政拨款而形成的。

此外,还有一些由国家的特殊政策形成。

如,税款的减免,税款的退回等。

这些都属于国家所投入的资金,国家对其拥有产权。

(2)银行。

银行的贷款一直是企业资金的重要来源。

即便是美国这样一个股票,债券市场非常发达的国家,银行贷款也达到了股票和债券融资的两倍。

我国的银行包括专业银行和商业银行,贷款种类有基本建设贷款,技术改造贷款,流动资金贷款等。

银行资金充裕,方式灵活多样,今后仍将是企业筹资的主渠道。

(3)非银行金融机构。

非银行金融机构主要有信托投资公司,租赁公司,证券公司,保险公司等。

从筹资角度来看,最基本的是利用租赁公司进行融资租赁业务,利用证券公司进行股票和债券的发放。

随着企业进行股份制改革的深入,从这个渠道筹集的资金比以前大大增多了。

(4)企业的内部资金。

企业的内部资金主要有计提的各项公积金,折旧和未分配的留存收益。

这些资金不用企业特意去筹集,可直接由内部转移而来,为企业节省下了一笔可观的筹资费用,应当引起重视。

(5)个人的资金。

随着老百姓理财观念的变化,人们手中的钱财不再全部存入银行,出现了相当可观的游资。

改革之初我国企业曾发行的职工股和现如今改制后直接在股市发行的普通股都是吸纳这些资金的好方式。

由于我国人口众多,居民手中的资金更是无法估量,这一块资金将成为企业筹资的重要来源。

(6)其他企业资金。

企业在生产经营当中往往会形成部分暂时闲置的资金,如未进行设备更换时的折旧基金。

企业可以利用它们进行相互的投资,借贷。

另外,企业在相互提供商业信用时也进行了筹资。

如企业在赊购时先取得商品而后付款,相当于借用了一笔销售企业的资金。

(7)外商资金。

外商资金是指外国和港澳台地区投资者投入的资金。

我国自从实行改革开放政策以来,逐渐形成了外商独资,中外合作经营,中外合资经营三种直接投资形式的企业,有效的推动了现代化建设。

目前,我国经济态势良好,经济形势稳定,为我国进一步吸收外资提供了较好的条件。

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